探讨高职美术教学中情感教育的应用

美术本身是一门传递美的学科,与其他学科相比较,美术有它独特的魅力。情感是创作的源泉,所以,它在高职美术的教学中有着极为重要的地位。这就注定了美术教师在教学的过程中,需要非常注重与学生情感上的交流沟通,推动告知美术教学中情感教育的发展。随着时代的变化,课程的改革,素质教育的不断深化,教学的方式和理念也在不断的更新。情感教育在教学中的地位日益增长,美术作为情感的体现和表达,两者自然而然的连接在一起。