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模型制作在室内设计课程中的研究与应用——以《居住空间设计》课程为例
被引量:
1
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摘要
室内设计中的模型制作具有直观性强的教学特点,对于训练学生的空间感,把握室内空间的分割、比例、尺度以及了解材料性能,增强学生动手能力具有重要的作用。如何通过优化课程标准,提高学生的自主学习和创新思维能力,并将模型制作导入到室内设计教学过程中,是今后室内设计专业教学深入研究的问题。本文结合教学实际阐述了将模型制作导入《居住空间设计》课程的重要性和必要性。
作者
乌兰
机构地区
内蒙古建筑职业技术学院装饰与艺术设计学院
出处
《现代装饰(理论)》
2016年第7期43-44,共2页
基金
内蒙古建筑职业技术学院核心课程标准科研基金课题
课题号:YB15203
关键词
模型制作
室内设计
自主学习
思维能力
直观性
空间尺度
材料性能
建筑学专业
实体模型
三维立体空间
分类号
TU241-4 [建筑科学—建筑设计及理论]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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现代装饰(理论)
2016年 第7期
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