以设计竞赛促进艺术设计专业课堂教学质量的提升

好的设计不仅指一个产品,它也可以是一个流程、一项服务。课堂教学的过程实际上就是老师的一项设计作品,如果能将设计竞赛这一素材很好的融入到艺术设计课堂教学过程中,一定能够有效提升课堂教学质量。