浅析高职教育建筑装饰专业项目化教学

由于高职建筑装饰专业对课程的实践性要求比较高,一般的理论课程达不到课程要求的深度。本文结合建筑装饰专业以及相关装饰行业、企业的特点,着重从高职教育角度出发,以重实践的项目化教学为理论依据,重点论述建筑装饰专业进行项目化教学的实施条件,并且深入浅出的分析目前校企合作存在的问题,并对其解决方案提出了设想。