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论远程教育艺术设计学科的困境与发展
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2
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摘要
远程教育,是学科教育同信息技术相结合的产物。它在师生关系、教学媒介、教学方式上,都与传统的教育存在着较大区别。作为一种新兴的教育平台,远程教育自然存在着其不成熟,不完善的地方,远程教育艺术设计学科同样如此。它在一定程度上阻碍了远程教育艺术设计学科教育质量的提高,因此值得我们进行研究和改进。进入21世纪,伴随着经济高速发展以及科技信息技术的不断普及发展,教育模式也开始与信息技术这个载体相结合。
作者
曹余露
机构地区
苏州工艺美术职业技术学院
出处
《现代装饰(理论)》
2016年第12期140-141,共2页
关键词
远程教育
程度
远程教学
设计学科
艺术设计教育
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
J50-4 [艺术—艺术设计]
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2016年 第12期
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