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新媒体环境下儿童书籍设计的互动性研究

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摘要 21世纪是新媒体时代,信息技术的突飞猛进促使信息形式呈现出多样化的发展趋势,同时也为我国传统的儿童书籍设计带来了巨大挑战。基于此,本文拟从新媒体环境下儿童书籍互动性设计的必要性出发,分析新媒体环境下我国儿童书籍设计存在的主要问题,探讨新媒体环境下儿童书籍互动性设计的重要策略。
出处 《现代装饰(理论)》 2016年第12期183-183,共1页

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