微课制作在二维动画教学实践中的运用

本文试通过分析动画基础课程设计与教学实践环节,结合学生课后反馈信息,基于Articulate Storyline这款微课制作平台,研究如何提升学习者自主学习效率及提炼教师在课堂上的知识点,整合出适合动画专业的自主学习活动的设计框架。