中国古代的因材施教

因材施教是中国古代教育史上一个重要的教育思想和方法,它是在中国古代个别教学制度的基础上形成起来的。在这方面中国古代的教育家都积累了丰富的经验和提出了不少深刻的见解。(一)在教育过程中,要把所有的学生都培养成优秀的人才,在中国古代教育中,事实上是很难做到的。因为成为'尖子'的只能是学生中的小部分。所以,在人才培养的方法上,古代的教育家往往是采取普遍培养和因材施教相结合的措施。孔子是在这方面积累经验比较丰富的伟大教育家。