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浅谈思想品德评价的原则
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摘要
长期以来,人们对思想品德的评价作过不少探讨,试图找到一种简单易行的定量的评价方法,甚至把百分制的评分法套到思想品德的评价中来,忽视了思想品德本身的特点,其结果难以找出正确的评价。因此,从思想品德本身所具有的特征方面来进行评价的探讨,很有必要。思想品德指的是学生的政治思想与道德品质。
作者
明正
出处
《现代中小学教育》
1987年第1期92-94,共3页
Modern Primary and Secondary Education
关键词
思想品德
道德品质
评分法
评价方法
知情意行
定量的
行为态度
学生意识
全部行为
问卷法
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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现代中小学教育
1987年 第1期
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