关于教育目的的哲学思考

我们都已知道,教育是人类特有的社会实践活动,而且教育是随着人类社会的发展而发展的。只有在人类的社会历史领域,我们才真正看到了教育这样一种有意识有目的进行的自觉活动。一定的教育目的是一定社会历史条件下进行的教育活动的出发点和归宿,也是选择、组织和使用一定的教育手段,以取得预想的教育效果的根据。为了深刻地认识教育目的,以利于我们树立正确的教育目的观,我们有必要对教育目的作一番哲学层次上的思考和分析。