摘要
德育叙事是指教师通过叙述具有道德意义的故事,使学生进行道德自我建构的一种德育方法。作为一种新的、充满活力的德育方法,它在我国的德育理论和实践中不断兴盛。德育叙事在实践中体现出的对话德育、人本德育、生活德育和隐性德育等德育理念符合少年儿童叙事性的思维方式,在少年儿童道德教育、政治教育及信仰教育中具有重要价值。德育叙事应该做到叙事目标明确化、叙事内容生活化、叙事形式生成化、叙事过程自由化,以更好地实现其价值。
出处
《现代中小学教育》
2019年第1期15-18,共4页
Modern Primary and Secondary Education