校本小课题研究中的问题与解决对策

校本小课题研究是提高教师业务素质的重要途径,但校本小课题研究中存在着选题不对路、研究不深入、成果不突出、管理不到位等现象,是校本小课题研究中不可忽视的问题。解决教师在校本小课题研究中的选题困难、规划研究行动困难、成果提升困难、课题成果转化困难,是促进校本小课题研究不断向纵深发展的有效对策。