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用法治精神为学生的健康成长保驾护航

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摘要 《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》深刻阐述了中国特色社会主义法治道路和法治体系,丰富和发展了中国特色社会主义理论。加强党的十八届四中全会精神进教材、进课堂、进学生头脑的“三进”工作,是高校思想政治理论课程面临的崭新使命,也是高校思政课教师的责任担当。共同研讨,用法学理论阐释学生的疑难困惑。
作者 蒋家胜
出处 《先锋》 2014年第6期32-,共1页
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