科学怪小子
-
1刘一硕.原来爱如此简单[J].小雪花,2006(Z2):38-38.
-
2黄甜甜.我学“曹冲称象”[J].数学大王（中高年级）（3-6年级）,2007,0(3):14-15.
-
3王佳娜.合作学习在中学英语教学中的探索与实践[J].统计与管理,2015,0(1):190-190. 被引量：2
-
4黄婷婷.奇妙的思考[J].数学小灵通（烧脑版）（中高年级）,2007(Z1):45-46.
-
5何定英.棒面接触时弹力方向的演示[J].中学物理教学参考,1996,25(12):8-8.
-
6朱桦.别让文凭主义影响教育改革[J].世界教育信息,1996,9(8):3-4.
-
7徐宜秋.像教育家一样思考[J].青年教师,2014(2):63-64.
-
8王健.初为人师[J].学苑创造（A版）,2004,0(9):6-6.
-
9陆振芳.从心出发——打动孩子心灵深处[J].启迪与智慧（中）,2014,0(9):94-94.
-
10穿山甲的启示[J].中学生数理化（七年级数学）（北师大版）,2008,0(Z3):123-123.
;
