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“3+X”高考模式下政治研究性复习策略

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摘要 政治研究性复习是指学生在政治教师的指导下,根据课程标准的体系、课本的脉络和高考的要求,将复习内容转化成研究专题,让学生主动地深悟知识、获取解决问题的学习方法。一、研究性复习的主要环节(一)确定专题研究性复习专题由教师确定,呈现给学生,学生根据自身特点做出选择。
作者 罗文晋
机构地区 湖南省衡东二中
出处 《中小学教材教学(中学文科)》 2003年第12期21-22,共2页
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