分数的基本性质课堂练习

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摘要使用教材:六年制课本第十册(第69页～70页).数学目标:理解分数的基本性质,能运用这个性质把一个分数化成指定分母(或分子)做分母(或分子),而大小不变的分数.

作者葛树明

机构地区安徽巢湖市人民路小学

出处《小学教学参考（语文版）》 1994年第3期39-40,共2页

关键词课堂练习阴影部分练习设计板书课题课堂作业放大图方相分数值观察比较三条

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小学教学参考（语文版）

1994年第3期

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