目标·教学·评价三者缺一不可——谈谈实施“目标教学法”的认识

1986年秋,美国著名教育家、心理学家在上海讲学后,我们对他的“目标教学”颇感兴趣,认为这是一种比较先进的教学手段,它可以提高教学质量。