期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《毫米、分米的认识》教法设计与评析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教学内容:义务教材小学数学第五册第66—67页例1、例2.教学要求:1.使学生认识长度单位毫米、分米.2.知道1厘米=10毫米,1米=10分米;1分米=10厘米.3.初步建立1毫米、1分米的长度观念.
作者
张芳
赵建友
机构地区
河北玉田县
出处
《小学教学参考(语文版)》
1995年第9期37-38,共2页
关键词
长度单位
教学内容
做一做
大家看
上数
米卜
又川
测量能力
起数
知识结构
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
居海霞.
建构数的表象 丰富数的内涵[J]
.数学教学通讯,2017(28):77-78.
2
住房城乡建设部通报2017年7月房屋市政工程生产安全事故情况[J]
.工程建设标准化,2017,0(9):56-57.
3
丛日霞,骆本强.
“列方程解一步加、减法应用题”教学设计与评析[J]
.小学教学参考(语文版),1999,0(9):36-36.
4
陈冬梅,陈松坡.
“求比一个数多几的数的应用题”教学设计与评析[J]
.小学教学参考(语文版),1999,0(2):24-25.
5
杨晨芳,郭志勇.
“毫米、分米的认识”——教学设计及评析[J]
.小学教学参考(语文版),1999,0(10):30-31.
6
到2020年淘汰非煤矿山6000座[J]
.地球,2017,0(9):6-6.
7
王燕玲,徐树东.
“一个数乘以小数”教学设计与评析[J]
.小学教学参考(语文版),1999,0(Z1):58-59.
8
付相和,赵振明.
《被乘数末尾有0的乘法》教法设计与评析[J]
.小学教学参考(语文版),1995,0(9):39-40.
9
陈日铭.
例谈数学教学中的咬文嚼字[J]
.小学教学参考(语文版),1998,0(9):26-26.
10
到2020年我国将淘汰关闭非煤矿山6000座[J]
.现代材料动态,2017,0(10):24-24.
小学教学参考(语文版)
1995年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部