摘要
《瀑布》是一首活泼生动、文情兼美的自由体写景诗.它描绘了瀑布声势的浩大、形象的雄伟、色泽的和谐,令人留连忘返惊叹不已.从而深情地抒发了作者对祖国河山的无比热爱之情.小诗虽短,却感情激越.为了使这首简炼的小诗在学生头脑中具体丰满起来,可以从以下几方面来组织教学:一、听读—赏诗景首先,出示挂图,范读课文,学生图文对照,听读课文,让他们在看图的过程中初步感知瀑布那充满诗情画意的美景,在听文的过程中领略到瀑布倾泻而下时的奔放、洒脱,使他们如见其景,如闻其声,如入其境,怀着浓厚的兴趣进入新课文的学习中去.
