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开展教研活动 提高教学质量

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摘要 为了提高教学质量.打好盐田小学教育教学质量翻身仗.两年来会根据学校原有教学状况,我们主要采取了以下的做法,.并取得了一定的效果.1、调整教学管理网络,发挥教研组的作用.去年秋,学校调整并组成了“校长——教导处——教研组——年级备课组”这一教学教研管理线,明确层层的责任,提出了学期、学年实现的目标.一年来,各层管理面基本能尽职尽责努力完成教学教育工作,各教研组也能根据学科特点,结合学生实际,借鉴他人经验开展教研活动.特别是语文、数学教研组,一年来共组织了校级公开课、研究课80多节,召开了小专题教研会30多次,对“德育渗透”、“多媒体作文”、“阅读指导”、“提高要求、抓好双基、加强口算”等教学进行了有益的尝试,并写出了教学小论文以及教研情况汇报材料等30多篇.
作者 曾寿宏
出处 《小学教学参考(语文版)》 1995年第10期22-23,共2页
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