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如何运用《教学目标管理》进行单元教学
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摘要
几年来,我们在郊区小学开展教学目标实验.我们研究的课题是:从语文学科的特点和普通班的基础出发,探索运用目标管理进行单元教学的教法;探索如何使学生在目标教学中,形成自学能力,在听、说、读、写方面全面达标.一、运用《教学目标》,训练学生运用科学的学习方法,掌握单元的基础知识和基本技能.
作者
王应忻
机构地区
广西桂林市郊区
出处
《小学教学参考(语文版)》
1995年第Z1期22-24,共3页
关键词
单元教学
目标管理
教学效果
自学能力
读写知识
目标教学
学习方法
讲读
单元的
训练重点
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
1995年 第Z1期
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