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小学数学学法指导例谈
被引量:
1
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摘要
一、指导学生自学课本。 在指导学生自学时,要从教材的内容和学生实际山发,抓住重点给学生设计自学思考题让学生去学习教材。
作者
黄春征
机构地区
广西武鸣县
出处
《小学教学参考(语文版)》
1996年第3期22-22,共1页
关键词
学法指导
学习教材
数量关系
量点
归一
月数
时可
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
1996年 第3期
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