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小学数学复习课结构初探
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摘要
复习课不管是什么类型,总是要围绕复习目标,按一定的知识结构组织复习。知识结构可分为单一知识和复合知识。在确定复习课的结构框架时,应按照知识结构进行“排列”和“组合”。
作者
虞传新
机构地区
江苏江浦县
出处
《小学教学参考(语文版)》
1996年第4期38-39,共2页
关键词
数学复习课
知识结构
混合运算
计算法则
数量关系
解题思路
解题能力
基本图形
复习内容
变式
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
1996年 第4期
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