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加强督导评估 深化基层教研

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摘要 教研活动在基层中心校开展起来以后,如何使教研活动制度化、规范化,向深层次发展,以求得教研活动的最大收益,这是我们应该研究的紧迫问题。要解决好这一问题,加强区县教研室对基层教研活动的督导与评估,不失为一条有效的途径。
作者 陈长泉
机构地区 北京市密云县
出处 《小学教学参考(语文版)》 1996年第6期4-6,共3页
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