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课堂教学必须精心设计准备性练习
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摘要
准备性练习是一堂数学课的有机组成部分,是学习新知识的前奏。好的准备性练习,既能体现出新旧知识间的内在联系,还能够激发学生探求新知的积极性,使新课的导入亲切自如。因此,教师在钻研教材设计准备性练习时,要做到如下几点。
作者
张国平
机构地区
江苏新沂市港头镇
出处
《小学教学参考(语文版)》
1996年第6期26-26,共1页
关键词
准备性
异分母分数
课堂教学
计算法则
退位减法
教材设计
迁移规律
三准
二工
三问
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
1996年 第6期
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