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浅谈数学活动课的分类及设计原则
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摘要
1992年8月,国家教委颁布的《九年制义务教育全日制小学、初级中学课程计划(试行)》中,把活动课正式纳入了中小学课程。数学活动课在实施全面发展教育中同学科课相辅相成,对于扩大学生的视野,培养学生的兴趣、爱好,发展数学才能起着积极的作用,是中小学课程体系的重要组成部分。
作者
李建彬
机构地区
江苏海门市
出处
《小学教学参考(语文版)》
1996年第6期35-36,共2页
关键词
活动课
中小学课程
九年制义务教育
设计原则
全面发展教育
全日制小学
乘法分配律
中学课程
鸡兔同笼
课堂知识
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
1996年 第6期
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