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浅谈学生运算习惯心理形成的原因
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摘要
拜读本刊九五年第一期刊载的《学生运算心理障碍的分析与克服》一文后,受益匪浅。但笔者认为该文侧重于谈运算心理障碍的克服,对运算心理障碍——习惯心理的形成原因未做深入的探讨,本文就运算中学生习惯心理形成的原因谈几点看法,算是对该文的一点补充。
作者
苏志强
机构地区
福建德化县
出处
《小学教学参考(语文版)》
1996年第9期40-40,共1页
关键词
心理障碍
解题策略
不自禁
四则混合运算
评价意识
下尸
二工
求差
运算过程
二土
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
1996年 第9期
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