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交给学生作文的金钥匙——联想法——浅谈培养学生的联想能力

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摘要 当前小学生作文的通病还是内容简单、平淡、语言干瘪。克服一通病的最佳方法之一是培养学生的联想能力。 根据现代心理学的研究成果,我们知道,小学阶段是培养能力,丰富和发展形象思维能力的最佳年龄段。
作者 谭玲
机构地区 广西南宁市
出处 《小学教学参考(语文版)》 1996年第10期9-10,共2页
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