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六年制小学语文第八册 教学中应注意的几个问题
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摘要
一、关于字词教学识字在中年级的语文教学中仍然占有重要地位. 这是因为中年级还有一定的识字任务.还因为要通过教学生字进一步提高学生独立识字的能力.要把培养学生借助字词典:联系语言环境理解字词的意思作为训练的重点.要坚持在语言环境中识字,要尽可能调动学生识字的积极性让学生独立识字.一般地说,可以在初读课文时侧重解决生字读音的问题;结合讲读课文。
作者
陈先云
机构地区
人民教育出版社小语室
出处
《小学教学参考(语文版)》
1997年第1期1-3,共3页
关键词
学语文
教学效果
讲读
语言实践
读书方法
课文内容
训练重点
顺序观察
理解词语
作文能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
1997年 第1期
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