期刊文献+

扣住“推测” 全面训练——人教版五、六年制教材《琥珀》教学设计

下载PDF
导出
摘要 1.无论是五年制教材,还是六年制教材,《琥珀》这一课文都安排在“抓住要点,考虑周到”这一重点训练项目的训练组内,可见这篇课文确实是一篇进行“抓住要点,考虑周到”训练的好材料。
作者 冯发柱
出处 《小学教学参考(语文版)》 1997年第2期7-8,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部