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分层讲清一个概念

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摘要一个数学概念,它是用简明、准确的语言对某一类事物的本质属性作出的科学概括.这样一来,知识的集中性和语言的间接性给学生全面理解它带来困难.教学中,若将这一概念所含知识内容,依次划分为若干知识小尾,分步进行教学,一步只掌握一个知识要点,最后连结起来形成知识网络,自然得出概念,学生很易掌握.

作者付晓和

机构地区陕西汉中市西大街小学

出处《小学教学参考（语文版）》 1997年第5期24-24,共1页

关键词集中性知识网络若下分率

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（语文版）

1997年第5期

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