要当教育家,不当教书匠

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摘要我们常听到“要当教育家,不当教书匠”的说法,很惹人注意.“匠”与“家”区别在哪儿?匠,指手艺人,靠手工、拚体力、缺少创造性;“家”是有某一方面造诣的人,肯用脑,有发明或创造.有人认为是文化修养不同,有人认为是工作方式不同,甚至有人认为是脑力劳动与体力劳动的差异.其实说一千道一万,是个素质问题.再说“匠”与“家”没有不可逾越的鸿沟,能工巧匠,如鲁班那样的人,不也是发明家吗?从三个方面努力,似乎离“教育家”的距离,就越来越近了.

作者袁爽

出处《小学教学参考（语文版）》 1997年第11期3-,共1页

关键词素质问题工作方式教育工作电磁现象脑研究电学实验研究深度与广度开动机器电磁理论信息储存

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（语文版）

1997年第11期

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