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来自山东省招远市的报告——招远市教育改革综述(二)

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摘要 四、课下练功,课上达标,全面提高教师素质全面实施素质教育,就必须对教师的评价制度进行改革,用新的评价制度引导教师全面提高自身素质,从而提高教育教学质量.我们对教师进行三级指标,四等级考核.一级指标有四项,含基本素质、实际业务能力。
出处 《小学教学参考(语文版)》 1998年第5期13-14,共2页
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