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浅谈小学一些计量单位进率的特殊记法
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摘要
在小学阶段,教学了长度、面积和体积等计量单位.这些计量单位的进率各不相同,倘若让学生死记硬背,既浪费时间和精力,又容易出现差错和遗忘.如何帮助学生记准、记牢这些进率?下面就单位换算这一问题谈谈我们的教学尝试.
作者
梁启应
李西宁
机构地区
南宁市明秀小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
1998年第6期37-37,共1页
关键词
进率
计量单位
教学尝试
记法
单位换算
面积单位
平方分米
立方分米
立方毫米
抽象思维能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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被引量:1
小学教学参考(语文版)
1998年 第6期
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