一次别开生面的比赛

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摘要班中有几个学生,他们的学习基础比较差.他们也觉得自己在学习上总是“低人一等”,不可能赶上大家了.面对这些学生怎么办?帮助他们找到自信是最重要的.为此,我组织这些学生进行了一次别开生面的比赛:让他们各自代表自己所在的小组,参加班内组织的听写生字的比赛.谁赢了,谁所在的小组就可以点其他组的同学唱歌.

作者马永明

机构地区江苏锡山市厚桥镇中心小学

出处《小学教学参考（语文版）》 1998年第10期8-8,共1页

关键词中有

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（语文版）

1998年第10期

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