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引导学生自主参与学习例谈

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摘要随着素质教育的不断深入开展,越来越多的教师重视引导学生自主地参与学习,在这方面我做了一些探索.现谈谈我的初浅体会.一、在新旧知识的连接点处要“引”课一开始。

作者杨席如

机构地区湖南沅陵县鹤鸣山小学

出处《小学教学参考（语文版）》 1998年第10期23-23,共1页

关键词解题思路分数乘法空白部分思维方向新课内容思维能力二目基本练习图形的实践证明

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（语文版）

1998年第10期

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