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上好数学练习课的几点注意
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摘要
练习课一般分为三个阶段:1.巩固知识.检查有关知识掌握的基本情况,必要时还可作概括性讲解.2.深化练习.练习的内容要有明显的层次,可以从不同的角度、不同的侧面设计练习.3.综合练习.目的是通过练习,扩展学生的思维角度。
作者
于丽萍
出处
《小学教学参考(语文版)》
1998年第10期34-34,共1页
关键词
练习课
综合练习
分散练习
练习时间
练习方式
辨异
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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小学教学参考(语文版)
1998年 第10期
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