作文入门——写童话——作文教法百题之7

下载PDF

导出

摘要有的学生一提写作文便愁眉苦脸,总觉得无话可说,无话可写.其实,写作文并不那么可怕,学生从幼儿园到三年级开始写作文,他们接触最多的是什么?是童话.学生的心中一定有一个五彩斑斓的童话世界,丑小鸭、白天鹅、长颈鹿……一个个说不完的故事,只要学生把这些故事写出来,也就找到了作文人门的钥匙了.那么,应该怎样去写呢?

作者宋福菊

机构地区河北迁安市第一实验小学

出处《小学教学参考（语文版）》 1998年第Z1期13-13,共1页

关键词五彩斑斓采药

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1刘满娥.“告状”中的作文训练——作文教法百题之2[J].小学教学参考（语文版）,1998,0(2):12-12.
2刘丽.作文教法“五字诀”[J].智库时代,2017,0(6):268-268.
3故园风雨前.香甜营养剂和清热败火汤[J].读者（原创版）,2017,0(11):10-11.
4李海根.黄慎人物画《聋哑和尚》[J].南方文物,1987(1).
5文伟兰.对小学生作文教法点拨之浅见[J].小学生作文辅导（读写双赢）,2017,0(6):44-44.
6冯科秀.初中语文作文创新教法的研究[J].课外语文（下）,2017,0(9):73-73.
7方蓬.构思好,题目也好——评中国画《我们的医生喊得应》[J].美术,1976(5):38-26.
8叶荫棠.听写故事教学一例——作文教法百题之5[J].小学教学参考（语文版）,1998,0(5):11-12.
9佚名.辩论中修改辩论中提高——作文教法百题之9[J].小学教学参考（语文版）,1998,0(10):10-10.
10孙庆华.《李时珍》重点段训练设计[J].小学教学参考（语文版）,1998,0(3):16-16.

小学教学参考（语文版）

1998年第Z1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

作文入门——写童话——作文教法百题之7

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史