期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈数学教材中“你知道吗”的作用及教学设想
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着我国小学教育从“应试教育”向“素质教育”的转变,如何在小学数学教学过程中,通过对教材内容的全面理解和准确把握。
作者
周晓霞
机构地区
武汉水利电力大学附小
出处
《小学教学参考(语文版)》
1998年第Z1期47-48,共2页
关键词
数学教材
小学教育
数学教学过程
数学史
教学设想
小学数学教师
十进制记数法
创造发明
数学考试
学生课外阅读
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
陈朝东,穆琳.
数学史在我国小学数学教材中的渗透[J]
.现代中小学教育,2013,29(3):7-10.
被引量:17
引证文献
1
1
孙海鸥.
人教版与青岛版小学数学教材中数学史选编特点比较研究[J]
.锋绘,2021(1):74-74.
1
康纪权.
关于准备参加数学竞赛的几个问题[J]
.数学教学通讯,1987,0(2):35-39.
2
李梦樵.
中国古算书简介[J]
.中学数学教学,1983,0(1):44-47.
小学教学参考(语文版)
1998年 第Z1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部