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咬文嚼字品悟语言美

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摘要《燕子》是一篇看图学文。课文表达燕子的美,春光的美都蕴含在具体的语言文字中。教学时要引导学生披文人情,调动学生的感觉、知觉,对那些表情达意比较深刻的词句,要悉心揣摩品味,悟出美妙之处。

作者刘中永

机构地区福建上杭县稔田学区

出处《小学教学参考（语文版）》 1999年第1期12-12,共1页

关键词语言美

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（语文版）

1999年第1期

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