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《倔强的小红军》语言文字训练设计

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摘要 1、理解词语,分别写出字典义和课文义。①倔强:_____文中指:______②疲惫:_____文中指:______③浮现:_____文中指:______

作者方刚

机构地区福建上杭县实验小学

出处《小学教学参考（语文版）》 1999年第3期6-6,共1页

关键词训练设计语言文字朝前走

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（语文版）

1999年第3期

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