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识字教学中关于书写指导的认识与思考
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摘要
识字教学中的书写指导是十分重要的。那么,在教学中,教者应如何指导书写呢?本文就这方面谈两点认识与思考。
作者
姚翠英
机构地区
江苏射阳县庆南小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
1999年第6期3-3,共1页
关键词
识字教学
识字写字
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
1999年 第6期
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