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词语小银行(中高年级适用)
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摘要
1.扩大学生的词语量,培养学生积累词语的好习惯。2.正确理解词语的意思,提高运用词语的能力。
作者
翟思荣
机构地区
甘肃平凉市实验小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
1999年第6期18-18,共1页
关键词
中高年级
语文活动
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
1999年 第6期
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