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联想在数学教学中的运用
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摘要
联想是指一种心理过程而引起与之相联的另一种心理过程的现象。巴甫洛夫认为:“一切教学都是各种联想的形式。为此,在数学教学中,教师能运用好“联想”
作者
蔡有华
机构地区
福建长汀县实验小学
出处
《小学教学参考（语文版）》
1999年第6期21-22,共2页
关键词
三角形面积
基本性质
异分母分数
数学教学
平行四边形
同分母分数
计算法则
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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被引量：1
小学教学参考（语文版）
1999年 第6期
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