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浅谈小学生审题能力的培养
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摘要
在对应用题的解答中,不少学生常因审题不细、题意不清而造成列式的错误。我们的一些教师也往往仅注重于解题方法的指导,而对培养学生的审题习惯与能力不太重视。
作者
秦翠萍
万日平
机构地区
江苏东台市海新小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
1999年第6期27-28,共2页
关键词
小学生
审题能力
应用题
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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0
1
蒋建春.
小学数学教学中学生审题能力的培养[J]
.小学科学,2017(5):1-1.
被引量:1
2
刘文禄.
刍议小学数学教学中学生审题的培养[J]
.都市家教(下半月),2017,0(12):196-196.
小学教学参考(语文版)
1999年 第6期
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