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怎样把课说得清楚——谈《小猫种鱼》说课稿
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摘要
说课是近几年兴起的一种新的教研活动形式,现已成广大教师必备的教研基本功之一。笔者在阅读本县小学语文教师岗位培训时的说课稿和听他们说课中,觉得相当一部分人没有把课说清楚,不尽如人意。
作者
庹先德
机构地区
湖南慈利县教师进修学校
出处
《小学教学参考(语文版)》
1999年第9期5-6,共2页
关键词
说课稿
朗读能力
图文结合
引导学生
花生种
玉米种子
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
1999年 第9期
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