期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

教给方法学会迁移突破重点——《大海的歌》教学设计

下载PDF

导出

摘要《大海的歌》是“九义”教材第五册的一篇讲读课文。文章以清新的文字,写了大海美丽的景色和海港繁荣的景象,歌颂了祖国社会主义建设欣欣向荣的新貌。教学时要重点引导学生了解作者在码头上。

作者陈丽琳

机构地区南宁市广西大学一附小

出处《小学教学参考（语文版）》 1999年第10期8-9,共2页

关键词教给方法自然段扩展练习教学设计

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1钟春燕.现代教育技术对小学语文教学的重要作用[J].文理导航（教育研究与实践）,2017,0(9):74-74. 被引量：2
2吴英敏.让名著滋养孩子的心灵[J].考试周刊,2017,0(33):176-176.
3卜青峰.浅谈如何让学生写出自然而有个性的文章[J].中学教学参考,2017(25):20-20.
4叶舒婧.小樽,最适合隐居的城市[J].企业观察家,2017,0(10):126-126.
5神组.奏响绿色发展最强音[J].党员生活（湖北）,2017,0(17):51-51.
6吴启俊.培养能力教给方法[J].小学科学,2017(1):14-14.
7朱小政.类比指导化难为易[J].小学教学参考（语文版）,1996,0(Z1):8-8.
8王何平.激发兴趣教给方法[J].小学科学,2016(7):62-62.
9何田田.信息技术在幼儿教育中的应用[J].学周刊,2017(32):168-169. 被引量：6
10张丰盈.探究初中语文阅读教学策略[J].情感读本,2017,0(32):96-96. 被引量：1

小学教学参考（语文版）

1999年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部