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创设表演情境训练言语交际

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摘要最近有幸听了江苏特级教师施建平教学《守株待兔》一课,课堂上的一个教学片断让人深受启迪,现节录如下:

作者李建忠

机构地区浙江绍兴县管墅分校

出处《小学教学参考（语文版）》 1999年第11期18-18,共1页

关键词言语交际

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（语文版）

1999年第11期

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