期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
从一道习题谈思维训练
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教学《三味书屋》时,我发现课文中“一+量词+名词”结构的短语较多,便设计了一道“填上最适当量词”的练习题.
作者
周正华
机构地区
江苏仪征市朴席镇隆觉小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
1999年第Z1期40-40,共1页
关键词
思维训练
三味书屋
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘越.
汉语中“玩+名词”结构的俄译研究[J]
.林区教学,2017,0(10):60-61.
2
邱嘉祥.
句意教学要重视启发和训练过程[J]
.小学教学参考(语文版),1998,0(6):11-11.
3
朱瑛.
小语课本中几种比喻的变式[J]
.甘肃教育,1995(4):27-27.
4
张彦群.
副词修饰名词计量考察——以《现代汉语常用词表》中的副词修饰名词为例[J]
.小品文选刊(下),2016,0(3):100-101.
5
朱明海.
商务翻译的审美追求——以2016年广东中山翻译大赛为例[J]
.广东开放大学学报,2017,26(5):78-81.
小学教学参考(语文版)
1999年 第Z1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部