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分数、百分数应用题教学的技能训练举例

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摘要根据笔者多年的教学体会,加强分数、百分数应用题教学的分项技能训练,减缓应用题解题的坡度是学生学好这部分内容的关键.如何进行分项技能训练呢?一。

作者刘美新

机构地区浙江兰溪市聚仁学校

出处《小学教学参考（语文版）》 1999年第Z1期77-78,共2页

关键词应用题教学分数应用题技能训练百分数

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（语文版）

1999年第Z1期

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